Agrupamento Amadeo Souza Cardoso – Amarante
A turma do 3º e 4ºanos da Escola Básica de Igreja-Roço, elaborou um trabalho para exposição no âmbito do projeto interescolas, sobre a lenda de S. Gonçalo – ” Água e vinho da mesma fraga”. Apresentamos o nosso trabalho…
lenda-Água e vinho da mesma fraga-santa-cristina-1
Os alunos da escola de Igreja-Roço, durante a semana prepararam prendinhas para o Dia do Pai. O Dia do Pai é um dia que se celebra em honra de S. José, que deu a formação e ajudou no crescimento do menino Jesus Cristo. É um dia festivo da igreja católica. Todos os pais são recordados neste dia. No nosso país, a religião que predomina em maioria é a Católica Apostólica Romana. Apesar de ser um Estado laico e existir a liberdade religiosa, a religião existe como disciplina nas escolas e as tradições como o dia do pai, da mãe, da família são festividades de formação moral e cívica e aceitas pelo universo dos cidadãos. Os nossos pais são os nossos melhores amigos, sem um pai, uma criança não tem um acompanhamento perfeito para ser um cidadão. O pai, a mãe…estamos a falar do valor sagrado da família. Só sentimos a verdadeira falta dos pais, quando não os vemos mais na vida terrena. Agradecemos a colaboração das professoras das AECS, Inglês e professora de Apoio Educativo. Esta sexta –feira terminamos as prendinhas. Passamos várias histórias na aula de Português para comunicar estes valores , a obra “vem e abraça-me” e a obra “Pê de pai”.
Apresentamos o trabalho no âmbito do projeto CURTE IOGURTE. Este vive nas escolas e pretende que as crianças e jovens percebam a importância de uma alimentação saudável e da prática de exercício físico. Realizamos a primeira tarefa deste projeto com a construção de um iogurte gigante, com um rótulo que inclui um lanche saudável com iogurte e uma atividade física que foi o jogo da “Cabra-cega” com aromas de iogurtes. O nosso iogurte contém uma tampa aberta e o Guigas a sair a comer iogurte. É uma imagem apelativa ao consumo saudável de iogurtes. No jogo da “Cabra-cega”, exploramos os sentidos: paladar, tato, olfato e audição… Com o jogo também aprendemos a gostar de iogurtes, a descobrir os aromas. Os alunos descobrem com o tato o colega, com o paladar e ajuda do olfato o aroma do iogurte, com as vozes dos colegas fazem orientação auditiva e reconhecem a importância da visão…a vida das pessoas cegas na sociedade…sentirmo-nos no lugar das pessoas cegas e como ajudar numa rua uma pessoa com esta limitação – isto é Educar para a Cidadania. Apresentamos um vídeo, algumas fotografias do iogurte construído e a nossa atividade física.
