A Escola de Figueiró, depois de ganhar a Fase Regional, foi convidada a apresentar o seu projeto no dia 12 de junho de 2018 na Fundação António Cupertino de Miranda. A Escola de Figueiró competiu com mais 10 escolas do 1º ciclo. O nosso trabalho é baseado no conto “O cego e o mealheiro” com uma forte interdisciplinaridade e multidisciplinaridade. O vídeo que apresentamos não está completo, falta a entrada em palco com os alunos a fazerem de cegos e a serem orientados com ajuda de um pau e de um companheiro. Quero dar os parabéns aos primeiros, mas o nosso trabalho não ficou longe desses lugares. Fomos turmas do 2º ano a competir com 4º e 3ºanos, o nível etário é diferente e por isso a avaliação não foi justa. Trabalhamos muito, mostramos em 3 minutos mais do que os outros, um trabalho mais perfeito e espelhado na web. Merecíamos melhor avaliação, uma avaliação mais justa! Agradecemos à Junta Freguesia de Figueiró Santiago e Santa Cristina o apoio com a oferta das camisolas, à Câmara Municipal de Amarante pelo apoio a nível de transportes, ao Agrupamento Amadeo Souza-Cardoso pelo apoio manifestado, aos Pais e Encarregados de Educação do 2º ano que trabalharam muito na ajuda de construção de materiais, agradecemos ainda a todo o corpo docente e funcionárias da escola, aos alunos que tiveram um excelente empenho e dedicação. A todos a escola de Figueiró agradece.
Resumo final do projeto realizado com um vídeo
Este espaço é reservado ao projeto "No poupar Está o Ganho!" Neste site podes encontrar os trabalhos realizados pelas duas turmas da Escola Básica Igreja-Roço e Escola Básica da Lama. As duas turmas trabalham em conjunto este projeto. Partimos do conto "O cego e o mealheiro" escrito por Teófilo Braga. É um conto com uma história de um cego que guardava o seu dinheiro no quintal, numa panela antiga. Hoje muitas pessoas continuam a guardar o seu dinheiro em buracos das casas, dentro de botas, debaixo do colchão...É preciso educar e formar as pessoas para gerirem contas e guardar o dinheiro de forma segura.
PARTICIPAÇÃO E MOTIVAÇÃO REALIZADA NO PROJETO
A Escola, os Professores, as Funcionárias, os Alunos e os Pais e Encarregados de Educação estão muito empenhados neste projeto, o gesto que apresentamos demonstra o quanto estas crianças vivem o projeto em que nos envolvemos...hoje é o aniversário do Olavo e as lembranças que este aluno escolheu para oferecer aos colegas são mealheiros. Parabéns Olavo! Muitas felicidades!
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As turmas trabalharam este projeto em várias disciplinas, numa vertente interdisciplinar e multidisciplinar. Trabalharam Português com leitura, interpretação do conto, fichas de leitura e criação de textos, Expressão Dramática com a criação de um texto e uma representação teatral, Expressão Musical com a criação de uma composição musical, Expressão Plástica com a criação de desenhos alusivos ao conto e a criação de mealheiros, na Expressão Motora com a criação de uma dança, na Matemática com situações problemáticas de dinheiro, no Estudo do Meio com a chamada de atenção para as instituições e atitudes comportamentais, em TIC realização do site, tirar fotografias, gravar a música.
A ideia de justiça, a necessidade dos Tribunais, na ação do vizinho que furta um cego e a necessidade de um Banco para guardar o dinheiro seguro, são instituições que as pessoas devem procurar.
A ideia económica da poupança está presente no texto, com o cego a inserir dinheiro que adquiria dos peditórios na panela. E uma chamada de atenção para a formação cívica das pessoas, que não devemos roubar e que o lugar dos ladrões é numa cadeia. As crianças facilmente chegam a estes princípios. O provérbio "Quem tudo quer tudo perde!" é visível neste conto, pois o vizinho volta a colocar o dinheiro no buraco do quintal na procura de todo o dinheiro do cego.
Procuramos responder às questões como os invisuais conhecem o dinheiro? Através do tato. O dinheiro é todo igual? Como reconhecer o dinheiro? Colocar os alunos no lugar do cego. Esta chamada de atenção para as pessoas que têm esta dificuldade e a necessidade de os ajudar na rua.
É uma obra que educa para uma vida económica e financeira e por isso escolhida pelo corpo docente das turmas.
Obrigado pela visita ao nosso site do projeto.
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